2009年10月27日火曜日

冬支度

だんだんと外が暗くなるのも早くなり、寒くなってきました。先週くらいから、外遊びは以前の17時半までを、17時までとなりました。なので、出席やおやつの時間を今までより少し遅らせ、なるべく明るい時間に外でめいっぱい遊べるようにと配慮してます。
これから冬を迎えるにつれて、天候も悪くなりもっと外遊びが制限されてくると思います。外遊びが大好きな子どもたちなので、ストレスがたまらないか…少々心配ですが、中でも出来る楽しい遊びを色々と子どもたちに提供しつつ、一緒に楽しみたいです。
その第一段とまではいきませんが、少し前から毛糸で手編みや鍵編みなどをしてマフラーを作っています。60.18:864:480:320:178:864(W)×480(H) 60.18:center:1:1::
特に手編みは1年生でも簡単に出来ます。最初にした子はプロ級になり、はじめてする子に教えてあげてます。
「こうするやろ、こうして、こうして、こうするげん」
「…」
「もっかい言うよ」
とても根気よく、上手に教えてくれてます。
出来上がりははしっこにポンポンをつけて、マフラーの出来上がり!
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これで冬支度は完璧ですね('-^*)ok

2009年10月26日月曜日

お楽しみ会

今日はお楽しみ会で、3年生が主催でした。先週から色々考え、ドッチビーと宝探しに決まってました。準備は2つに分かれてしていたましたが、今日になり、宝探し班がバタつき始めました…
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出席おやつの時間返上で話し合い、宝作りに取りかかってました。
うって変わり、ドッチビーメンバーは余裕の表情。上手にルール説明が出来るか、メモを見ながら最終チェックです。
いよいよ始まり、まずはドッチビー!1、2年生に楽しんでもらおうと、3年生は参加しません。ちょっとした心遣いが感じられます。
審判をするY君…はじめは、「ヒョロ?…」笛の音に自信のなさが表れていましたが、何回か重ねる度に力強く歯切れよく「ピッ!」上手に吹けていましたね。
1、2年生も楽しんでいました。
次に宝探し。
宝をたくさん見つけ、当たりのものは1点、外れは0点。班ごとに点数を競うものでした。探す時には、『班ごとに行動する!走らない!』など、3年だからこそ身についた(?)学童でのルールも取り入れられていました。
始まり早々「ちょい、ちょい、誰か走っとるぞ」と思ったら、忙しそうに走り回ってる3年生でした。まっ、頑張ってるし?と見逃してしまいした。(^^;)
今回は3年生が主催だったので、開始からすごく時間がかかり、終わったのは17時45分でした。お迎えに来た父母の方々には2回お迎えに来てもらったり、長く待たせたりとご迷惑をおかけしました。
��年生は、懸命に取り組んでいる分、その思いがあるからこそ、うまくチームワークが取れなかったり、ルールに問題が出てきたりと、色々とあったようなので、その思いや感想は、今週水曜日みんなで反省会をしようと言う事になりました。
��、2年生はちょっと長くて疲れたかなぁ?
とりあえずは、みなさん、お疲れ様でした。

2009年10月25日日曜日

おはせさん

もうそろそろ、徳光に到着し、解散となります。
バスの中でもやっぱり学童状態で子どもたちと楽しく帰ってきました。
ありんこの子どもたちと記念撮影!
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子ども達も含め、みなさん、本当にお疲れ様でした。

帰りのバスから。

分科会も無事終了し、帰路についております。
私の出た分科会は指導員として共感出来る部分がたくさんあり、長い時間を感じませんでした。得るものも多く有意義ある分科会だったと思います。これを持ち帰り日々の保育に生かせられるようにしていきたいです。
この後、レポート作成という苦悩の日々が待っていますが…
とりあえず、皆さま、お疲れ様でした。
ありがとうございましたm(_ _)m

全国研 2日目

112.6:864:648:320:240:864(W)×648(H) 112.6:center:1:1::第17分科会 「今日の子どもの問題を考える」 村山士郎
長い一日当の始まりです。ヾ(^_^;

おはようございます。

72.53:864:480:320:178:864(W)×480(H) 72.53:center:1:1::全国研2日目は立命館大学くさつキャンパスにて各自分科会に出ての勉強会です。9時半から16時までとめいっぱいあります。
ちなみに私は、『学童保育の役割と大切にしたい生活内容』に出席します。
頑張って講義を聞いて勉強したいですp(^-^)q
ちなみに、立命館大はでっかくてキレイで素敵です。楽しかった大学時代を思い出します。

2009年10月24日土曜日

会場はこんな感じ。

まだ会場はガラガラですが、これから続々と各県から会場入りしてくるようです。ちなみに石川県人は、あの黄色旗が目印です。
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配られる資料の中には、必ずその県の学童の子どもたちが作った「お土産」が入っています。『こんなんやったぁ!』と意外と盛り上がります。
ちなみに私は真ん中下の琵琶湖でした…(*_*)どれもこれも温かみがあるものばかりです。
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さて、そろそろ始まります。今日は講演会…頑張って勉強します。ヾ(^▽^)ノ